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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2023-01-25 | Fortalecimiento del Pensamiento Holístico, a través de la Geometría Fractal en los Estudiantes del Grado Sexto del Colegio La Presentación de Pitalito - Huila | Pimienta Méndez, Yoseth Esteban; Trujillo Tovar, Leonel Antonio |
| 2024-01-25 | ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD DE SISTEMAS APÍCOLAS A TRAVÉS DE LA MODELACIÓN BASADA EN AGENTES | FONSECA NÚÑEZ, JENNY ESPERANZA |
| 2023-01-18 | Fortalecimiento de las habilidades de investigación aplicando la teoría del caos en el desarrollo de un proyecto de compostaje escolar con estudiantes del semillero verde yuma del colegio Aspaen Yumaná | Durán Tovar, Aura Tatiana; Auli Peña, Claudia del Pilar |
| 2023-02-17 | IDENTIDAD POR EL TERRITORIO | Baldion Mono, Jorge Daniel |
| 2023-11-20 | EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE LA LECTURA CONTEMPLADO POR LAS CIENCIAS DE LA COMPLEJIDAD: UNA MIRADA DESDE LA NEUROEDUCACIÓN | Toro Patiño, Olga Yineth; Rojas Serrano, Yessica Paola |
| 2023-11-15 | Mejoramiento Del Actual Modelo Para El Cálculo Del Índice De Calidad De Agua Del Rio Magdalena En El Huila, En El Periodo Comprendido Entre 2010 – 2020, Con Enfoque De Minería De Datos | Aldana Capera, Lina María; González Muñoz, Carlos Augusto |
| 2023-11-17 | Sistemas Adaptativos Complejos para el desarrollo de habilidades de pensamiento lógico matemático en estudiantes de sexto grado del colegio Colombo Inglés del Huila. | Cárdena Aldana, Kelly Johana; Otálora Puentes, Paola Andrea |
| 2023-03-17 | ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS QUE CONTRIBUYEN AL PROCESO LECTO ESCRITOR DESDE LA TEORIA DEL JUEGO Y LA LUDICA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA MISAEL PASTRANA BORRERO DE RIVERA | Carolina, Pérez Quimbaya |
| 2022 | FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD CULTURAL DE LOS CIUDADANOS, A TRAVÉS DE UNA EXPERIENCIA DIDÁCTICA BASADA EN LA INTERDISCIPLINARIEDAD Y LA GAMIFICACIÓN EN DOS INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN EL DEPARTAMENTO DEL HUILA | Jara Garcia, Mayerly; Samboni Caicedo, Dora Mireya |
| 2022 | USO DE UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA BASADA EN LA GAMIFICACIÓN PARA EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ANTONIO DEL PESCADO DEL MUNICIPIO DE GARZÓN, HUILA | QUINTERO TRUJILLO, OSCAR IVAN |
| 2022 | ESTRATEGIA INTERDISCIPLINAR CON ENFOQUE EN EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS PARA LA APROPIACIÓN TECNOLÓGICA EN ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN SEDE COROZAL | Artunduaga Gutiérrez , Ana Milena |
| 2022 | ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE CONTRIBUYEN AL MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA, FUNDAMENTADAS EN LA NEUROPEDAGOGÍA, LA SEMIÓTICA Y LA TEORÍA DE JUEGOS ORIENTADAS A LOS ESTUDIANTES VINCULADOS A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA AUXILIADORA DE IQUIRA | Collazos Baron, Raquel |
| 2022 | SECUENCIA INTERDISCIPLINAR PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y FORTALECER EL APRENDIZAJE Y EL PENSAMIENTO CRITICO. | Alarcon Trujillo, Johana Patricia; Bonelo Murcia, José Everth |
| 2022 | DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO A TRAVÉS DEL ENFOQUE STEAM, EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON CONTEXTOS DICOTÓMICOS. | Vargas Bonilla, Nayibe; Samboní Ortiz, Oscar |
| 2022 | FOMENTO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL MEDIANTE LA GAMIFICACIÓN SCRATCHJR CON ESTUDIANTES DEL GRADO SEGUNDO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL SOCORRO MUNICIPIO DE EL PITAL HUILA, DURANTE EL 2022 | MONROY CARO, LEIDY DIANA |
| 2022 | Enfoque ecológico de las aguas servidas del café desde la Teoría de la Complejidad en la quebrada La Queso para un Modelo Escolar Ambiental | Cárdenas Rodríguez, Deyanid; Ome Jiménez, Yolanda |
| 2022 | La Astronomía Como Recurso de Aprendizaje Interdisciplinar para Desarrollar Aprendizajes Significativos en el Contexto Desierto de la Tatacoa | Castañeda Ortiz, Norma Constanza |
| 2022 | La resolución de problemas con un enfoque interdisciplinario para las operaciones básicas en el grado séptimo. | Cortes Ardila, Amparo; Hermida Losada, Libardo |
| 2022 | Modelo de evaluación desde la complejidad para fortalecer la calidad de la educación. | Garzón Aldana, Elkin |
| 2022 | Fortalecimiento de la lengua materna (nasa yuwe), mediante el uso de las TIC como estrategia didáctica, con estudiantes del grado 5 de primaria de la Institución Educativa María Mandiguagua, Resguardo Indígena de Llano Buco, municipio de Nátaga Huila. | YAQUI PETE, JOSE ROBINSON |
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