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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2021-11-19 | Impacto de la Planeación Estratégica en la Gestión Académica de tres Instituciones Educativas Privadas de la Ciudad de Neiva – Huila | RAMÍREZ PÉREZ, LUIS FELIPE; SUAREZ MOREA, CHRISTIAN FELIPE |
| 2021-10-12 | PRÁCTICAS EDUCATIVAS DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS QUE INCORPORAN EL MODELO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO EN EL PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA, HUILA | Garrido Polania, Leidy Carolina |
| 2021-11-17 | Escuela de Vida Sumak Kawsay una propuesta pedagógica alternativa orientada hacia el buen vivir | Murcia Castañeda, Lina María |
| 2021-10-26 | Apropiación del modelo “pedagógico holístico transformador” para la primera infancia en el Colegio Comfamiliar “Los lagos”, Neiva-Huila. | LOSADA GOMÉZ, ANA MARIA |
| 2021-10-21 | FORTALECIMIENTO DE LA EMPATÍA COMO APORTE A LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ, A TRAVÉS DE LAS NARRATIVAS DE ESTUDIANTES DEL GRADO 7° DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA ULLOA, DEL MUNICIPIO DE RIVERA, HUILA | DUSSÄN FARFÁN, INGRID YICED; YOSA ESQUIVEL, MARTHA ROCÍO |
| 2021-07-19 | REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE PAZ Y VIOLENCIA EN ESTUDIANTES DE SÉPTIMO Y UNDÉCIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ROSARIO DEL MUNICIPIO DE TESALIA | Hernández Escobar, Jhon Fredy |
| 2021-09-14 | Los sentidos y significados que han construido sobre masculinidad y feminidad en los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Jorge Villamil Ortega de Gigante-Huila | BELLO CALDERÓN, NYDIA; ZÚÑIGA MONJE, MARÍA DEL PILAR |
| 2021-02-02 | Secuencia didáctica a través de grillas semánticas orientada a fortalecer la comprensión de lectura | Perdomo Murcia, Andrés Felipe |
| 2021-01-27 | PRODUCCIÓN ACADÉMICA ACERCA DE LA CATEGORÍA PROFESOR NOVEL ESTADO DEL ARTE EN IBEROAMÉRICA 2008-2020 | VARGAS ZUÑIGA, JANETH |
| 2021-01-28 | Comprender las prácticas evaluativas del profesor de matemáticas para mejorar el aprendizaje de la función Lineal | GOMEZ ORTIZ, JHON SEBASTIAN |
| 2020-04-28 | Evaluación del impacto de los proyectos solidarios de proyección social de la Universidad Surcolombiana entre los años 2014-2018 | PARDO PATIÑO, KAREN VANESSA |
| 2021-04-30 | Desarrollo del pensamiento crítico a partir de estrategias didácticas en la Institución Educativa Jorge Eliécer Gaitán, (Gigante, Huila). | LOSADA RIVERA, KARLA PATRICIA |
| 2020-07-09 | Elaboración de una propuesta ambiental educativa (PRAE), que impacte la cuenca hídrica “la guache” en la vereda bateas del municipio de Acevedo departamento de Huila- Colombia | Sánchez Torres, Alejandra |
| 2021-07-08 | ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA RESOLVER OPERACIONES BASICAS CON LA COMUNDAD SORDA DEL GRADO 1° DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NEIVA | LEÓN ACUÑA, ANDRÉS ALBERTO |
| 2020-03-10 | FORMACIÓN CIUDADANA DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE PSICOLOGÍA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD IBAGUÉ | Arbeláez Gallego, Natalia |
| 2020-06-21 | Caracterización de las prácticas pedagógicas en el grado transición de la Institución Educativa María Cristina Arango Sede Mi Pequeño Mundo. | Castro Javela, Claudia Patricia |
| 2020-03-24 | CARACTERIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE LOS DOCENTES PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LINGUISTICAS REQUERIDAS EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ACADÉMICOS DE LOS ESTUDIANTES DE LOS PROGRAMAS DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, NEGOCIOS INTERNACIONALES Y COMUNICACIÓN SOCIAL - PERIODISMO DE LA CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR – CUN, SEDE NEIVA | Galindo Tovar, Marly Andrea |
| 2020-02-18 | El programa Ondas en el Caquetá, como estrategia para fortalecer la investigación formativa, en la Institución Educativa Sagrados Corazones, de Puerto Rico | MURCIA JIMENEZ, FABIOLA |
| 2021-02-17 | Factores socioculturales relacionados con el desempeño escolar de las estudiantes de secundaria internas - externas, su significado desde la perspectiva de los actores educativos y estrategias de mejoramiento. Institución Educativa Jorge Villamil Ortega, Gigante, Huila. 2020. | Gómez Cerón, Ariel Emiro; Lambis Núñez, Arley David |
| 2020-10-28 | “DESARROLLO DE LOS PROCESOS DE PENSAMIENTO EN NIÑOS DE CICLO I (1°,2° Y 3° DE BÁSICA PRIMARIA) A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN EN EL MARCO DE LA ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN” | Bermúdez Vásquez, María Paola |
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