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http://repositoriousco.co:8080/jspui/handle/123456789/1699
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | CARDOZO JIMENEZ, CAROL JENNIFER | - |
dc.date.accessioned | 2022-02-01T13:52:54Z | - |
dc.date.available | 2022-02-01T13:52:54Z | - |
dc.date.issued | 2016-08-31 | - |
dc.identifier.uri | http://repositoriousco.co:8080/jspui/handle/123456789/1699 | - |
dc.description.abstract | Este documento presenta los resultados de la investigación “Propuesta metodológica de resignificación de la investigación como estrategia pedagógica para la articulación y fortalecimiento a la formación por competencias en la educación básica y media”, desarrollada con 40 docentes de instituciones educativas del Departamento del Caquetá, y la cual busca diseñar una propuesta que vislumbrar la investigación como un aporte y una ruta de planeación al trabajo que el docente viene desarrollando en su proceso desde la formación por competencias (pensamiento lógico, comunicación ý pensamiento científico), como una de las posibilidades para hacer ciencia en la institución educativa desde las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, a partir de las diferentes exigencias y necesidades del contexto académico y escolar, y de este modo transformar el conocimiento para mejorar las condiciones de aprendizaje en los educandos. | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA | es |
dc.relation.ispartofseries | TH ME;0040 | - |
dc.subject | Propuesta metodológica | es |
dc.subject | Resignificación | es |
dc.subject | Investigación como estrategia pedagógica | es |
dc.subject | Formación por competencias | es |
dc.title | PROPUESTA METODOLOGICA DE RESIGNIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA ARTICULACIÓN Y FORTALECIMIENTO A LA FORMACIÓN POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA | es |
dc.type | Thesis | es |
Aparece en los programas: | Maestría en Educación |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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TH ME 0040.pdf | 2.95 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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