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http://repositoriousco.co:8080/jspui/handle/123456789/1796
Título : | ENFOQUES TEÓRICOS DE LA ENSEÑANZA DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ALFONSO DEL MUNICIPIO DE VILLAVIEJA |
Autor : | Rivera, Leonel |
Palabras clave : | Enfoque teórico Compresión lectora habilidades comunicativas |
Fecha de publicación : | 11-dic-2017 |
Editorial : | UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA |
Citación : | TH ME;0154 |
Resumen : | El presente trabajo de investigación corresponde al diagnóstico sobre los enfoques teóricos de la Enseñanza de las Habilidades Comunicativas de los estudiantes del grado 5º, 9º y 11º de la Institución Educativa de San Alfonso de Villavieja.- Huila, realizado durante el 2015-2016 y 2017. El diagnóstico corresponde a la identificación, desde los principales enfoques teóricos, de la enseñanza de las habilidades comunicativas (hablar, leer, escribir y escuchar), con el propósito de determinar el proceso educativo y por consiguiente propender, con el aporte de esta investigación, al mejoramiento de los procesos pedagógicos, didácticos y metodológicos presentes en el desarrollo y fortalecimiento de las habilidades comunicativas en la IE. |
URI : | http://repositoriousco.co:8080/jspui/handle/123456789/1796 |
Aparece en los programas: | Maestría en Educación |
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